El adjetivo es la palabra que se refiere al sustantivo indicando sus cualidades y concuerda con este en género y número.

ACTIVIDADES

1-Identifica en cada caso el complemento del núcleo.

un ramo de flores

el lápiz mío

una respuesta tajante

su extraña respuesta

2-Identifica los adjetivos calificativos y especifica su función : complemento del nombre, atributo o complemento predicativo.

• La madre paseaba feliz con su hijo pequeño
• Ese cuadro holandés es espléndido.
• El manso animal agachaba dócil la cabeza.

Clasifica esos adjetivos de una terminación y adjetivos de dos terminaciones.

3-Explica si los adjetivos que se han destacado están usados como escpecificativos o como explicativos.

• La buena mujer tuvo unas experiencias terribles.
• Su actitud cobarde es propia de un pobre diablo.

4-Antepón al sustantivo los adjetivos que admitan ese desplazamiento.

• Un edificio grande.
• Un problema matemático.
• Una persona mala.
• Una relación comercial.

¿Qué adjetivo se ha apocopado al ser antepuesto?

5-Reflexiona y explica por qué son anómalas las siguientes oraciones:

• *Esas propuestas son más imposibles que estas.
• *Algunas palabras son muy trisílabas.

6-Indica el grado en que se encuentran los adjetivos.

• facilísimo
• magnifíco
• la más pequeña de la clase
• más absorto que ella

7-Completa  estas oraciones y explica en qué grado están los adjetivos.

• Mi casa es más__________que la tuya
• El corredor argentino es __________rápido como el brasileño
• Esa falda es menos cómoda ____esta.
• Tu dibujo es _____________más bonito ________todos

Indica en cada caso el tipo de comparativo: de superioridad, de igualdad…

8-Construye el superlativo de estos adjetivos:

frecuente                   limpio               reacio                             ágil

¿Cuál de esos adjetivos no admite un superlativo formado mediante sufijos?

9-Escribe dos oraciones a partir de la siguiente: una en la que se sustantive el adjetivo verde y otra en la que quede sustantivado el adjetivo favorito.

• El color verde es mi color favorito.

10- Escribe con cada adjetivo una oración en la que funcione como un adverbio.

alto                    bajo                            fuerte                                      claro.

¿Puedes cambiar el número o el género de los adjetivos en las oraciones que has escrito ?

¿A qué crees que se debe este hecho?

SOLUCIÓN EJERCICIOS